周重点

1.能主动积极地调查，了解动物的特点，并大胆在集体面前表述出来。

2.初步了解人们的生活与自然环境的密切关系，学会关心爱护动物，知道尊重和珍惜生命。

生活

活动

1.吃饭时不发呆，仔细咀嚼，文明用餐，保持桌面干净。

2.运动中能根据自己的活动量增减衣服，运动后多喝水。

上午

活动

户

外

活

动

形式：全员户外大循环

重点区域：平衡探险区

固定材料：轮胎、平衡木、跨栏、梅花桩等

新增材料：垫子，拱门

观察和指导：

1.学习跳绳的方法，尝试手脚协调地进行跳起来。

2.能积极参与体育活动，愿意挑战自我，体验游戏的快乐。

室内：室内锻炼

提供材料：自制体育器械（纸棒、纸球、沙包、投掷桶）、地垫、小椅子、桌子

教

学

活

动

音乐：

小螃蟹吹泡泡

区域游戏：

益智区：趣味路线      

美工区：鸟窝

阅读区：动物图书

建构区：动物王国

音乐区：小螃蟹吹泡泡

语言：

大雁飞

科学：

松鼠捡松果

户外自主游戏

有风集市

游

戏

活

动

区域游戏

（美工区：鸟窝

）

区域游戏

（益智区：趣味路线）

专用活动室

（民间工艺坊）

下午

活动

户

外

活

动

套脚转球

绳子

平衡木

推车

沙包

高跷

地垫

蹦蹦床

钻圈

大型玩具

飞盘

丛林探索

足球场

曲棍球

推车

游

戏

活

动

专用活动室

（建构天地）

保健：预防性侵

足球特色游戏

体锻：我们爱跳绳

区域游戏

（阅读区：动物图书）

1530安全

上下楼梯

有秩序

危险玩具

要远离

讲卫生

爱健康

垃圾食品

要少吃

佩戴头盔

保安全

家园

共育

1.与幼儿一起收集关于动物的科普书籍，大胆讲述自己编绘的动物故事书。

2.利用休息时间带孩子进行冬季户外锻炼，增强孩子对健身运动的兴趣。

3.个别关注:鼓励佳宁在家养成早睡早起的好习惯。

环境

创设

1.丰富自然角探究材料，引导幼儿观察冬季自然角动植物变化。

2.在阅读区提供幼儿创编的动物故事书籍，鼓励其互相交流，大胆讲述。