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政策法规

  • (2001年7月2日教育部印发)(全文)第一部分  总则 一、为贯彻《中华人民共和国教育法》、《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》,指导幼儿园深入实施素质教育,特制定本纲要。二、幼儿园教育是基础教育的重...
    2022-11-11
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  • 幼儿园教师专业标准(试行)全文 为促进幼儿园教师专业发展,建设高素质幼儿园教师队伍,根据《中华人民共和国教师法》,特制定《幼儿园教师专业标准(试行)》(以下简称《专业标准》)。  幼儿园教师是履行...
    2022-11-11
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  • 幼儿园工作规程第一章 总则第一条 为了加强幼儿园的科学管理,规范办园行为,提高保育和教育质量,促进幼儿身心健康,依据《中华人民共和国教育法》等法律法规,制定本规程。第二条幼儿园是对3周岁以上学龄前幼...
    2022-11-11
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  • 江苏省优质幼儿园评估标准及评价细则(2020版) 【说明】1.评价细则根据《中共江苏省委 江苏省人民政府关于学前教育深化改革规范发展的意见》和国家教育部、省教育厅幼儿园管理文件精神修订。2.二级指标达标程度...
    2022-11-11
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  • 信息名称:教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见信息索引:360A06-05-2021-0010-1生成日期:2021-03-31发文机构:中华人民共和国教育部发文字号:教基〔2021〕4号信息类别:基础教育内容概述:教育...
    2022-11-11
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  • 附件3-6岁儿童学习与发展指南        教育部2012年9月‎目  录 说  明1一、健康3(一)身心状况3(二)动作发展7(三)生活习惯与生活能力9二、语言14(一)倾听与表达14(二)阅读与书写准备18三、社...
    2022-11-11
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  • 附件幼儿园保育教育质量评估指标重点内容关键指标考查要点A1.办园方向B1.党建工作1.健全党组织对幼儿园工作领导的制度机制,以政治建设为统领,加强幼儿园领导班子建设,推进党的工作与保育教育工作紧密融合。2....
    2022-11-11
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  • 附件1 幼儿园入学准备教育指导要点 3—6岁是为幼儿后继学习和终身发展奠基的重要阶段,也是为幼儿做好入学准备的关键阶段。帮助幼儿科学做好入学准备教育,是幼儿园教育的重要内容。幼儿园应深入贯彻落实《3—6...
    2022-11-11
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