周重点

1.寻找并感知冬天的主要特征，初步体验观察与发现的乐趣。

2.不怕寒冷，坚持参加体育锻炼和户外活动，提高适应寒冷气候的能力。

生活

活动

1.了解冬季保护自己裸露肌肤的方法，洗手洗脸后涂上护手霜或者面霜。

2.知道冬天要多吃高热量的食物，如肉类、鸡蛋、坚果等，增加热量，增强体质。

上午

活动

户

外

活

动

形式：全员户外大循环

重点区域：平衡区

固定材料：海绵棒、地垫、积木

新增材料：绳梯、竹梯

观察和指导：

1.继续学习跳绳的方法，尝试手脚协调地进行连续跳绳。

2.积极地想办法适应环境，坚持冬季健身，并照顾好自己的身体。

室内：室内锻炼

提供材料：自制体育器械（纸棒、纸球、沙包、投掷桶）、地垫、小椅子、桌子

教

学

活

动

社会：冬天来到了

音乐：铃儿响叮当

区域游戏：

数学区： 找规律      

美工区：树（线描画）

阅读区：我们过冬啦

建构区：雪橇车

语言：四季的礼物

户外自主游戏

（凌霄花下）

游

戏

活

动

区域游戏

（数学区： 找规律）

区域游戏

（美工区：树）

专用活动室（民间工艺坊）

下午

活动

户

外

活

动

大型玩具

沙包

高跷

推车

飞盘

丛林探索

地垫

蹦蹦床

钻圈

足球场

曲棍球

推车

套脚转球

绳子

平衡木

游

戏

活

动

专用活动室

（建构天地）

足球特色游戏

心理：原谅真好

区域游戏

（美工区：剪窗花）

体育游戏：贴人

1530安全

急救电话

要牢记

佩戴头盔

保安全

上下楼梯

不吵闹

交通规则

要遵守

远离开水

防烫伤

家园

共育

1.鼓励幼儿坚持每天按时上幼儿园，多带幼儿到户外进行体育活动。

2.一起收集有关冬天的书籍，图片等资料，了解冬季人们的生活。

3.个别关注:提醒个别幼儿在运动过程中及时穿脱衣物，多喝水。

环境

创设

1.创设主题墙“我的冬季保暖秘诀”，将幼儿绘画的冬天保暖方法布置呈现。

2.在科学区增加“测量气温”，引导幼儿了解冬天的气温。