周重点

1.喜欢做科学小实验，对科学、自然现象有兴趣，了解简单的自然现象形成的原因。

2.通过观察、比较、操作、实验等方法，尝试着通过自己的努力解决问题。

3.了解三月八日妇女节的相关知识，在特别的日子里学会关爱，表达特别的爱。

生活

活动

1.晨谈时教师和幼儿可以围绕心中的“小问号”进行话题探索。

2.引导幼儿在运动中能把握自己的运动量，及时休息、擦汗。

上午

活动

户外/

室内

活动

形式:全园户外大循环

重点区域：钻爬区

固定材料：塑料桶、渔网、垫子、钻圈等

观察和指导：

1．锻炼幼儿钻爬能力，提高幼儿手脚协调能力。

2．能自主摆放器械，并选择自己喜欢的区域开展游戏。

室内：室内锻炼

提供材料：自制体育器械（纸棒、纸球、沙包、投掷桶）、地垫、小椅子、桌子

教学活动

社会：

惊蛰到，

万物醒

科学：

多变的天气

全园混龄

户外自主

游戏

音乐：

为什么

语言：

我班有个小问号

游戏活动

区域游戏

（益智区：

二等分和四等分）

区域游戏

（表演区：

为什么）

区域游戏

（美工区

爱的礼物：）

区域游戏

（建构区：

多功能图书馆）

下午

活动

户外

活动

大型玩具

沙包

高跷

推车

飞盘

丛林探索

足球场

曲棍球

推车

地垫

蹦蹦床

钻圈

套脚转球

绳子

平衡木

游戏活动

区域游戏

（阅读区：

小猫钓鱼）

心理：

让自己高兴

妇女节活动

足球特色

游戏

种植活动

1530安全

交通安全提醒

开心放学，平安放学

警惕春季感染病

向欺凌说“不”

守好钱袋子

家园

共育

1.指导幼儿发现生活中的科学现象，鼓励幼儿提问，并耐心解答问题。

2.提醒家长注意季节变化，引导幼儿歇息自我保护的方法。

3.个别教育：提醒浩浩把饭菜放进剩菜盘里。

环境

创设

1.收集展示幼儿的问题，将幼儿绘画的问题布置到墙面“我的问题”中。

2.阅读区提供《小猫钓鱼》绘本；美工区提供各种各样的交通工具的图片、勾线笔、纸、轻泥等；建构区提供图书馆内外结构的图片。