周重点

1.可以主动、积极地收集有关动物的习性和特点，感受与探索自然界的奇妙。

2.愿意尝试用多种美术形式表现动物的特点，体验同伴合作的乐趣。

生活

活动

1.午睡时会将衣裤叠整齐，注意不蒙头睡觉，起床后学习整理床铺。

2.天气渐冷，洗手前会主动将自己衣袖往上拉，不被水淋湿。

上午

活动

户外/

室内

运动

形式:全园户外大循环

重点区域：钻爬区

固定材料：建构积木、泡沫条、爬行垫

新增材料：钻圈

观察和指导：

1.能保持身体平衡，在间隔物体上自然地行走。

2.活动中注意安全，适时休息补充水分。

室内：室内锻炼

提供材料：自制体育器械（纸棒、纸球、沙包、投掷桶）、地垫、小椅子、桌子

教

学

活

动

音乐：

小狗抬轿

语言：

河马村长

区域游戏：

数学区：区分左右      

美工区：动物拼图

阅读区：大大小小的动物

建构区：动物馆

科学：神奇的动物王国

户外自主游戏

（阳光沙滩）

游

戏

活

动

区域游戏

（美工区：

动物拼图）

区域游戏

（建构区：

动物馆）

专用活动室（科探室、木工坊）

下午

活动

户

外

活

动

大型玩具

沙包

高跷

推车

飞盘

丛林探索

地垫

蹦蹦床

钻圈

足球场

曲棍球

推车

套脚转球

绳子

平衡木

游

戏

活

动

班本项目活动

区域游戏

（阅读区：大大小小的动物）

专用活动室

（创意吧）

足球特色游戏

安全：安全坐火车

1530安全

佩戴头盔

保安全

预防流感

我有招

安全用电

我会上下楼梯

防火安全，自我保护

家园

共育

1.与幼儿一起通过阅读绘本、参观动物园，了解和收集各种神奇动物的知识。

2.感受冬季气温的变化，和孩子一起照顾身边的小动物过冬，解答幼儿有关动物的问题。

3.个别关注:鼓励亮亮养成早睡早起不迟到的好习惯。

环境

创设

1.尝试用多种美术形式表现动物的特点，丰富“动物王国”主题墙内容。

2.进一步充实“西游记”班级项目学习墙。