周重点

1.继续感受春天的美丽春景，乐意参与春天里有趣的活动。

2.用歌唱、绘画等形式表现对春天的喜爱。

3.了解春天是种植的好季节，学习种植的方法，能在教师的提醒下学习照顾植物。

生活

活动

1.提醒幼儿餐前便后要用肥皂洗手，养成正确洗手的好习惯。

2.日常散步时带幼儿观察花草树木，感受春天的气息和幼儿园在春天的变化。

上午

活动

户外/

室内

活动

户外：户外游戏区

重点区域：攀爬区

固定材料：轮胎架、酷跑垫、手脚板、平衡木、轮胎

新增材料：椅子

观察与指导：

1.学习跳过一些障碍物,身体平稳地在越过障碍物。

2.能按规则进行游戏，玩累了能听从提醒坐在休息区休息并补充水分。

室内：室内锻炼

提供材料：桌椅、垫子、呼啦圈、飞盘

教学活动

区域游戏：

益智区：动物拼拼乐

美工区：一片花草地

阅读区：彩虹色的花

建构区：宝塔和亭子

娃娃家：保护宝宝不生病

生活区：剥蚕豆

户外自主游戏：

沙水区

户外混龄游戏

社会：

找小芽

语言：

黄黄的是一朵花吗

游戏活动

专用活动室：

创意吧

区域游戏：

（美工区）

一片花草地

下午

活动

呼啦圈

垫子

飞盘

跨栏

足球

皮球

尾巴

小汽车

大型玩具

体游：

捡纸团

趣味足球

专用活动室：

宝贝书屋

音乐（打击乐）：

小兔和狼

健康：

不要随便摸我

家园

共育

1.鼓励孩子在家给花草松松土、浇浇水、除除草等，培养孩子热爱花草的情感。

2.请家长了解有关育儿知识，有效预防各种春季传染病。

3.个别指导：提醒个别小朋友吃饭要专心，吃好了再与同伴游戏

环境

创设

1.完善“你好，春天”主题墙，帮助幼儿全面了解春天。

2.图书区增加有关春天的图书。

3.进一步开展班级项目活动。