周重点

1.知道自己是家庭的一员，感知一家人之间的亲密情感，喜欢自己的家人。

2.乐意参加与家庭生活相关的各类活动，大胆夸夸自己的家人，对家人充满自豪感。

3.知道家人是如何关爱自己的，尝试用多种方式表达出对家人的关爱与感激。

生活

活动

1.继续培养自主排队喝水的好习惯，知道多喝白开水的好处。

2.离园时把玩具收好放回相应的地方，继续养成把小椅子摆放整齐的好习惯。

上午

活动

户外/

室内

活动

形式：操场户外小循环

户外：户外游戏区

重点区域：攀爬区

固定材料：轮胎、爬梯、地垫、网架

新增材料：钻圈、跨栏、

观察与指导：

1.尝试在爬梯上攀爬，保持身体稳定协调。

2.能遵守游戏规则，懂得排队轮流玩，体验自主有序游戏的快乐。

室内：室内锻炼

提供材料：桌子、椅子、钻圈、跨栏等。

教学活动

综合：我的一家

户外娃娃家

社会：

我来夸夸你

户外娃娃家

音乐：扶爷爷奶奶走路

游戏活动

内容

专用活动室：科探长廊（周三上午）

①益智区：小羊来做客

②美工区：爸爸的领带

③娃娃家：快乐一家人

④阅读区：我爸爸

⑤建构区：我的小区

准备

①益智区：游戏操作底板、若干动植物卡片等。

②美工区：各种领带的图片、空白领带底板、油画棒、胶水、彩纸、亮片等。

③娃娃家：提供家庭成员的挂牌、布娃娃、桌椅、小床、餐具等。

④阅读区：《我爸爸》、《我的爸爸是英雄》等图书。

⑤建构区：木质积木，自然材料：树枝、松果、木片等。

生活类材料：瓶瓶罐罐等辅助材料。

下午

活动

户外

活动

大型玩具

（北）

钻圈

垫子

塑料圈

平衡桥

蹦蹦床

羊角球

滑板

推车

游戏

活动

区域游戏

户外自主预约

体锻：学新操（1）

足球游戏

心理健康：你是我的好朋友

1530

安全

家园

共育

1. 幼儿观察家庭成员在家务活上是如何分工的，引导幼儿体恤家人照顾家庭的辛苦。

2. 鼓励家长和孩子一起完成《我爱我家》调查表。

3. 个别教育：鼓励芮芮吃饭不挑食，不浪费粮食。

环境

创设

1.检查和修补玩具柜和玩具筐上相应的标记，便于幼儿有序取放.

2.继续完善新学期班级环境与自然角创设。