周重点

1.继续感受春天的美好，乐意参与春天里有趣的活动。

2.喜欢用歌唱、绘画等形式表现对春天的喜爱。

3.了解种植的方法，能在教师的提醒下学习照顾植物。

生活

活动

1.懂得保护自己的眼睛，不随便摸眼睛。

2.在老师的提醒下，会根据冷暖主动穿、脱衣物。

上午

活动

户外/

室内

活动

户外：户外游戏区

重点区域：重点区

固定材料：亿童架子、轮胎、梯子、拱形桥、呼啦圈等

新增材料：平衡木、跨栏

观察与指导：

1.会根据活动音乐开展运动，分清休息、游戏音乐。

2.在游戏前、游戏后能够与老师共同收归材料。

室内：室内锻炼

提供材料：桌椅、沙包、呼啦圈、飞盘

教学活动

语言（儿歌）：

春风

区域游戏：

益智区：花儿与蝴蝶

美工区：瓶子里的春天

阅读区：彩虹色的花

建构区：宝塔和亭子

娃娃家：保护宝宝不生病

户外自主游戏：

花样民游馆

社会：

找小芽

户外混龄游戏

游戏活动

专用活动室：

宝贝书屋

区域游戏：

（美工区）

瓶子里的春天

下午

活动

尾巴

小汽车

大型玩具

呼啦圈

垫子

飞盘

跨栏

足球

皮球

健康：

不要随便摸我

体游：

捡纸团

趣味足球

专用活动室：

创意吧

音乐（打击乐）：

小兔和狼

家园

共育

1.鼓励孩子在家给花草松松土、浇浇水、除除草等，培养孩子热爱花草的情感。

2.请家长了解有关育儿知识，有效预防各种春季传染病。

3.个别指导：提醒个别幼儿牢记排队的顺序。

环境

创设

1.完善“你好，春天”主题墙，帮助幼儿全面了解春天。

2.图书区增加有关春天的图书。

3.进一步开展班级项目活动。