周重点

1.继续感受春天的美好，乐意参与春天里有趣的活动。

2.用歌唱、绘画等形式表现对春天的喜爱。

3.了解小麦的结构，能与小麦比一比身高。

生活

活动

1.懂得保护自己的眼睛，不随便摸眼睛。

2.能根据冷暖主动穿、脱衣物。

上午

活动

户外/

室内

活动

户外：户外游戏区

重点区域：平衡区

固定材料：体操垫、短梯、手脚板、平衡木、轮胎

新增材料：椅子

观察与指导：

1.能平稳的走过梅花桩，不摔跤。

2.自觉与前一个幼儿保持距离，不推搡拥挤。

室内：室内锻炼

提供材料：桌椅、垫子、呼啦圈、飞盘

教学活动

区域游戏：

益智区：有趣的停车场

美工区：有趣的小麦

生活区：捣青汁阅读区：彩虹色的花

建构区：宝塔和亭子

户外自主游戏：

幸福农场

社会：

找小芽

户外混龄游戏

语言：

好饿的毛毛虫

游戏活动

专用活动室：

宝贝书屋

区域游戏：

（美工区）

有趣的小麦

下午

活动

大型玩具

呼啦圈

垫子

飞盘

跨栏

足球

皮球

尾巴

小汽车

体游：

捡纸团

趣味足球

专用活动室：

创意吧

音乐（打击乐）：

小兔和狼

健康：

不要随便摸我

家园

共育

1.鼓励孩子在家给花草松松土、浇浇水、除除草等，培养孩子热爱花草的情感。

2.请家长了解有关育儿知识，有效预防各种春季传染病。

3.个别指导：提醒个别幼儿牢记排队的顺序。

环境

创设

1.完善“你好，春天”主题墙，帮助幼儿全面了解春天。

2.图书区增加有关春天的图书。

3.进一步开展班级项目活动。