周重点

1.乐于与同伴一起开心地生活、参与集体游戏，感受集体活动的快乐。

2.逐步建立起游戏规则，初步学会自己收拾、整理玩具，初步养成整理物品的习惯。

生活

活动

1.早上来园能主动向老师问早，下午离园前能和老师说再见。

2.知道午睡时要把自己的鞋子摆放整齐并放在床底下。

3.1530安全教育：知道上下台阶要慢慢走，不跑不跳。

户外

活动

形式：操场户外小循环

户外：户外游戏区

重点区域：跨越区

固定材料：垫子、三角锥、杆子

新增材料：跨栏

观察和指导：

1.引导幼儿正确玩户外玩具，避免摔倒磕碰。

2.继续练习一个跟着一个走，尽量不掉队。

室内：室内锻炼

提供材料：垫子、呼啦圈、泡沫棒、钻圈、椅子、桌子、平衡椅子、积木等。

上

午

活

动

教育

活动

艺术（歌曲）：

我爱我的幼儿园

社会：

谢谢叔叔阿姨

语言：

我能我会

艺术（美工）：

彩色的丸子

科学：

喂宝宝

区域

游戏

内容

①美工区：彩色的丸子

②娃娃家：欢迎客人来我家

③益智区：好玩的套杯

④阅读区：我会看书

⑤建构区：我会搭建

准备

①娃娃家：提供桌椅、餐具、灶具、蔬菜、水果、水杯、餐盘等。

②建构区：提供木质积木、泡沫积木、搭建方法图示等。

③阅读区：提供数量充足、适合幼儿阅读的绘本。

④美工区：各种颜色的黏土等。

⑤益智区：提供木质或塑料材质、足量的套杯。

指导

1.能选择喜欢的区角进行游戏，能运用简单的礼貌用语，例如“请、谢谢！”

2.能在老师的提醒下将玩具宝宝送回家。

下午活动

羊角球

拼板

塑料圈

平衡桥

蹦蹦床

小汽车

钻圈

垫子

沙包

大型玩具

区域游戏

（美工区）

体锻：

好玩的小皮球

安全：

上下楼梯要注意

心理：

情绪小主人

音游：

我爱我的幼儿园

1530安全

“吸猫”有风险，当心猫抓病

泳池玩水莫大意

远离盲区，安全第一

课间活动讲安全，危险游戏我不玩

周末安全提醒

家园

共育

1.在家鼓励幼儿大胆表达自己的想法和需要，“老师，我要/我想.....”

2.请家长在家中经常与幼儿讨论幼儿园生活中有趣的事，模拟幼儿园生活。

3.个别教育：提醒个别小朋友喝水时接水要适量，根据想喝的量来接，不浪费水。

环境

创设

1.张贴幼儿可以看懂的、图文并茂的一日作息时间表，感受幼儿园活动的有序和丰富。

2.引导幼儿熟悉每个区域的标记、材料及玩法，鼓励幼儿去不同区域体验。