周重点

1.能在成人的鼓励下，独立进入幼儿园，并且找到自己的教室。

2.愿意看图画书并用简单的语言讲述关于中秋节的故事。

3.感受节日氛围，以自己喜欢的方式表达热爱祖国的情感。

生活

活动

1.懂得晨检很重要，在老师引导下会排好队进行晨检。

2.提醒幼儿午睡时能把自己的鞋子摆放整齐，养成良好的习惯。

3.了解一盔一戴的安全防护作用，养成自觉佩戴头盔的习惯。

户外

活动

活动区域：1走步区2跑跳区3投掷区4平衡区5钻爬区6球类区7分散区8重点区

第三区域投掷区（纸球、皮球、球框、投掷桶等）

第四区域平衡区（平衡木、呼啦圈、地垫、手脚板等）

第五区域钻爬区（钻圈、地垫、拱形圈、网）

第六区域球类区（皮球、篮球、纸球、纸棒等）

第七区域分散区（辫子、飞碟包）

第八区域重点区（大型玩具）

第一区域走步区（轮胎、平衡木、椅子、体操凳等）

第二区域跑跳区（尾巴、手脚板、呼啦圈、跨栏等）

观察和指导：

1.愿意学习听音乐做模仿操，喜欢参加户外活动。

2.在活动中学会听老师的信号进行游戏，集合等活动。

上

午

活

动

教育

活动

社会：

我喜欢的颜色

数学：

分一分

语言：

月亮的故事

音乐：

网小鱼

区域

游戏

内容

专用活动室：创意拼搭（周三上午）

①阅读区：一园青菜成了精

②益智区：我来分分看

③美工区：中秋月儿圆

④娃娃家：宝宝过中秋

⑤建构区：我的幼儿园

准备

①阅读区：绘本《一园青菜成了精》。

②益智区：三种颜色的房子、箩筐、彩色物品卡片等。

③美工区：彩色纸、油画棒若干、胶棒、简笔画图片。

④娃娃家：提供娃娃、小床、奶瓶、桌椅、餐具、灶具、蔬菜等。

⑤建构区：提供彩色泡沫积木、大雪花片、地垫等。

下午活动

户外活动

滑板

小推车

大型玩具

（北）

尾巴

垫子

跳圈

蹦蹦床

呼啦圈

游戏活动

体锻：

好玩的小皮球

健康：

小河马拔牙

音游：

我爱我的幼儿园

专用活动室：

宝贝厨房

家园

共育

1.入园时请主动放开宝贝的手，鼓励幼儿独立入园，大胆表达自己的想法和需要。

2.在家中与孩子交流关于中秋节的话题，讨论中秋国庆的习俗。

3.个别教育：鼓励个别幼儿独立入园，不哭闹。

环境

创设

1.收集有关中秋节的小故事或图片、月饼盒等充实建构区。

2.与幼儿商讨、筹备自然角的布置，丰富班级的自然角。