周重点

1.初步感知冬季最基本特征，体验冬天的季节的变化和生活、活动的乐趣。 

2.继续学习单手拍皮球的方法，体验运动的快乐。

3.鼓励幼儿坚持冬季运动，不害怕冬爷爷，乐意参加园内户外活动。

生活

活动

1.指导幼儿学穿套头衫，会清晰分辨衣服的正反面。

2.洗手前知道要卷起袖子，水龙头开小点，不将袖子弄湿。

3.让幼儿理解戴口罩的作用及意义，正确佩戴口罩。

上午

活动

户外活动

活动区域：1走步区2跑跳区3投掷区4平衡区5钻爬区6球类区7分散区8重点区

第八区域重点区（各种形状的纸板障碍、积木、塑料筐等）

第一区域走步区（轮胎、平衡木、椅子、体操凳等）

第二区域跑跳区（跳圈、尾巴、手脚板、跨栏等）

第三区域投掷区（纸球、皮球、球框、投掷桶等）

第四区域平衡区（平衡木、呼啦圈、地垫、手脚板等）

第五区域钻爬区（钻圈、地垫、拱形圈、网）

第六区域球类区（皮球、篮球、海洋球、纸棒等）

第七区域分散区（辫子、沙包、飞碟包、流星球等）

观察与指导：

1.运动前做一些热身运动，避免扭伤关节。

2.乐意参与拍皮球、跑步等多种形式的体育运动，知道跑跑、跳跳身体就会暖和起来。

教学

活动

语言：

冬爷爷的礼物

户外自主游戏：

幸福农场

美术：

彩链真漂亮

专用活动室：创意拼搭

科学：

我喜欢的声音

音乐：

小青蛙打呼噜

游戏活动

内容

①益智区：小农场

②美工区：彩链真漂亮

③建构区：幼儿园的停车场

④阅读区：《冬爷爷的礼物》

⑤娃娃家：给娃娃穿冬衣

准备

①益智区：场景图、贴片若干、点子印章、小篓子若干、印泥等等

②美工区：白色油画棒、白色轻泥、黑色底板纸、刮蜡纸等

③建构区：彩色泡沫积木、清水积木若干、搭建技巧图片。

④阅读区：阿尔法蛋、绘本《冬爷爷的礼物》。

⑤娃娃家：冬季服装、帽子、包、娃娃等。

下午活动

户外

活动

流星球

垫子 跳圈

蹦蹦床

呼啦圈

大型玩具

（北）

塑料圈

平衡桥

滑板

推车

游戏

活动

区域游戏

音游：猫捉老鼠

社会：别生气

专用活动室：

宝贝厨房

体游：碰碰车

1530

安全

运动中避免碰撞

不要乱烧垃圾

不捡拾不明食物进食

红绿灯 眨眼睛

不穿越、攀登、跨越隔离栏

家园共育

1.和孩子一起观察周围环境、人们穿着的变化，感受冬季的季节特征。

2.请家长陪孩子一起在家学习单手拍皮球，体验运动的快乐。

3.个别教育：鼓励恺恺自己的事情自己做，午睡时能自己穿脱衣服。

环境

创设

1. 在美工区投放各种各样的雪花、雪景图片；益智区投放小农场等游戏材料；阅读区投放关于冬天的绘本。

2.班级营造冬天的氛围，布置冬景展示区。