周重点

1.感受新年的气氛，乐意与同伴交流关于新年的感受，为自己长大了一岁而高兴。

2.初步感知冬季的基本特征，体验季节的变化和冬季生活、活动的乐趣。

3.了解小动物过冬的各种办法，能够大胆展示自己冬天御寒的办法。

生活

活动

1.如厕后会整理好自己的衣服，以免着凉，有困难会主动寻求老师帮助。

2.晨谈“动物过冬的方式”“人们怎样过冬？”，争做不怕寒冷的好宝宝。

3.关注自己的身体状况，学习防寒小技巧。

上午

活动

户外活动

活动区域：1走步区2跑跳区3投掷区4平衡区5钻爬区6球类区7分散区8重点区

第七区域分散区（辫子、沙包、飞碟包、流星球等）

第八区域重点区（各种形状的纸板障碍、积木、塑料筐等）

第一区域走步区（轮胎、平衡木、椅子、体操凳等）

第二区域跑跳区（跳圈、尾巴、手脚板、跨栏等）

第三区域投掷区（纸球、皮球、球框、投掷桶等）

第四区域平衡区（平衡木、呼啦圈、地垫、手脚板等）

第五区域钻爬区（钻圈、地垫、拱形圈、网）

第六区域球类区（皮球、篮球、海洋球、纸棒等）

观察与指导：

1.不怕寒冷，能认真做热身运动，乐意参加户外活动，如拍球、跑步等。

2.继续练习拍球，锻炼四肢协调、手眼协调能力。

教学

活动

元旦放假

语言：

萝卜回来了

综合：

寻找冬天

专用活动室：

创意拼搭

音乐：

北风爷爷别神气

美术：

腊梅香

游

戏

活 动

内容

①益智区：小动物拼图

②美工区：冬天的梅花

③建构区：滑雪场

④阅读区：《冬天里的故事》

⑤娃娃家：装扮我的家

准备

①益智区：动物拼图、配对卡片、场景底板等等

②美工区：彩色油画棒、卡纸、颜料等

③建构区：彩色泡沫积木、清水积木若干、滑雪小人。

④阅读区：阿尔法蛋、绘本《冬天里的故事》。

⑤娃娃家：鞭炮、厚被子、新年衣物、福字、娃娃等。

下午活动

户外

活动

元旦放假

滑板

推车

流星球

跳圈

蹦蹦床

呼啦圈

塑料圈

平衡桥

游戏

活动

体游：蚂蚁爬爬爬

区域游戏

专用活动室：

宝贝厨房

音游：小老鼠上灯台

1530

安全

陌生人要当心

尖锐物品要小心

用电安全

文明使用电梯

家园共育

1.天气寒冷，鼓励幼儿每天按时起床，坚持来园。

2.引导幼儿观察周围新年环境变化，围绕人们怎样过新年进行话题交流。

3.个别教育：关注阳阳小朋友睡觉时养成良好的睡姿，不趴着睡。

环境

创设

1.收集能反映冬季特征的图片和实物，娃娃家材料新增：冬衣、手套、帽子、围巾等。

2.将幼儿的作品布置在班级主题墙上，例如：新年树、彩链、鞭炮等，营造新年的喜庆气氛。