周重点

1.知道六一儿童节是小朋友的节日，在成人的帮助下尝试用自己喜欢的方式庆祝。

2.初步感知、体会社会对小朋友的关心和爱护。

3.鼓励幼儿运用各种方式打扮自己的教室，感受节日的快乐。

生活

活动

1.进餐后将地上、桌面上的食物残渣及时捡干净后再用毛巾擦嘴巴。

2.天气炎热，引导幼儿多喝水，接水时不要太满，排好队不推挤。

3.继续督促幼儿与家长上下学戴好头盔，注意安全。

上午

活动

户外/

室内

活动

形式：操场户外大循环

户外：户外游戏区

重点区域：平衡区

固定材料：平衡凳，轮胎、梯子等

新增材料：沙包、圈圈等

观察与指导：

1.练习钻爬的动作，锻炼幼儿身体的灵活性与敏捷性。

2.活动中能在老师的指导下控制好活动量，体验与同伴游戏的快乐。

室内：室内锻炼

提供材料：垫子、呼啦圈、钻圈、椅子、桌子、海洋球

教学活动

社会：

快乐的六一

户外自主娃娃家游戏

音乐：

六一儿童节

科学：

洒水画

数学：

小熊看戏

游戏活动

区域游戏（益智区）

户外自主游戏：

阳光沙滩

区域游戏（美工区）

专用活动室：

创意拼搭

下午

活动

塑料圈

平衡桥

沙包

尾巴

大型玩具

流星球

跳圈

套圈

垫子

趣味足球

体游：

一起来运水

保健：爱护眼睛

户外自主游戏：筑梦工厂

体游：好玩的皮球

1530

安全

玩火玩水的危害

消防栓，灭火器的用途

放学后不能到处跑

表达清楚自己的个人信息

周末安全提醒

家园

共育

1.带孩子参加各地庆六一活动，感受欢快的节日氛围以及成人对自己的关爱。

2.在孩子接受礼物时，引导他们学会说一句感谢的话。

3.个别指导：鼓励妍妍与老师及同伴交流，分享自己的快乐。

环境

创设

1.在区角准备庆祝“六一”节的游戏材料和学习板。

2.在科学区提供相关科学探索的工具和材料让幼儿用自己喜欢的方式探索。