周重点

1.认识鼻子，知道鼻子可以闻气味，懂得爱护鼻子的简单方法。

2.班本项目持续推进，通过说一说、试一试保护草莓的方法。

3.知道立夏是夏季的第一个节气，愿意通过一系列趣味活动体验立夏习俗。

生活

活动

1.提醒幼儿运动时汗巾滑落请老师帮忙调整，运动间隙及时补充水分。

2.提醒幼儿要爱护自己的鼻子，有鼻涕时要擦干净，不要用手抠鼻子。

上午

活动

户外/

室内

活动

户外：户外游戏区

重点区域：跑跳区

固定材料：体操垫、短梯、手脚板、轮胎架、平衡木、轮胎、圈、网

新增材料：多人车

观察与指导：

1.能按照游戏规则进行游戏，乐于和小伙伴一起协作骑车子。

2.听到音乐能主动停下来休息，想要喝水会自我管理。

室内：室内锻炼

提供材料：平衡凳、体操垫、呼啦圈、钻圈、教室桌椅

教学活动

区域游戏：

★美工区：快乐涂鸦

益智区：比多少

阅读区：我会讲故事

生活区：叠衣裤

建构区：各种各样的楼房

语言（故事）：

有趣的鼻子

户外混龄游戏

游戏活动

专用活动室：

创意拼搭

下午

活动

蹦蹦床

小汽车

钻圈

垫子

大型玩具

安全游戏：我会躲猫猫

科学：小鼻子真灵

体游：贴鼻子

家园

共育

1.请家长注重培养幼儿良好的习惯，如：用干净的纸巾擦鼻涕，不挖鼻孔，不挑食，自己进餐等。

2.请家长在自然界或周围环境中，引导孩子嗅嗅有什么气味，提高孩子嗅觉的灵敏度。

环境

创设

1.益智区提供气味盒子，装香馕、风油精、醋等不同气味的物品，发展幼儿的嗅觉能力。

2.作品展示区呈现幼儿立夏节气手工作品。