周重点

1.初步了解嘴巴的结构与功能，知道嘴巴是我们的五官之一。

2.知道母亲节的含义，尝试用自己的方式表达对妈妈的爱。

3.初步为草莓地创设保护环境，如：大棚、围栏等。

生活

活动

1.懂得保护自己的小嘴巴，并了解正确的自护方法，不吃不卫生的食物。

2.气温渐高，能够表达自己的冷热情况并穿脱衣物，补充水分等。

上午

活动

户外/

室内

活动

户外：户外游戏区

重点区域：平衡区

固定材料：体操垫、平衡凳、梯子、跑酷垫子

新增材料：攀爬梯

观察与指导：

1.会根据游戏规则进行游戏，能纵跳一定的高度并触物。

2.能够按自己的意愿选择进行分散游戏，游戏结束后能够与老师共同收归材料。

室内：室内锻炼

提供材料：教室桌椅、跳圈、体操垫、手脚板、平衡木

教学活动

语言（故事）：谁咬了我的大饼

户外自主游戏：

幸福农场

户外混龄游戏

区域游戏：

美工区：大大的嘴巴

生活区：大家来品尝

建构区：草莓大棚

益智区：一样的放一起

表演区：我的演唱会

科学：

小嘴巴尝一尝

游戏活动

区域游戏：

建构区：草莓大棚

专用活动室：

创意吧

下午

活动

大型玩具

羊角球

拼板

塑料圈

平衡桥

蹦蹦床

小汽车

钻圈

垫子

专用活动室：

宝贝书屋

健康：

我爱刷牙

音乐（律动）：饼干歌

趣味足球

体游：

好玩的空气袋

家园

共育

1.请家长和孩子一起寻找生活中各种各样的美食，尝试各种美食的味道。

2.请家长正确引导幼儿的个人情绪，鼓励幼儿将不开心的事情勇敢说出来。

3.个别指导：鼓励然然继续加强个人自理能力，做自己力所能及的事情。

环境

创设

1.继续创设“六个好宝贝”主题墙，新增“奇妙的嘴巴”相关内容。

2.收集各种物品丰富感官区，如石头、树枝、丝巾、纸巾、海绵、豆子等。