周重点

1.知道要向教师和同伴问早、说再见，进入班级前自主签到。

2.感受国庆节的氛围，用不同的方式表达热爱祖国的情感。

生活

活动

1.知道午睡时要安静地躺在小床上，不讲悄悄话。

2.吃饭时姿势端正，保持桌面干净，吃完后能将餐碗送回餐车。

3.认识交通信号灯，知道红灯停、绿灯行。

户外

活动

活动区域：1走步区2跑跳区3投掷区4平衡区5钻爬区6球类区7分散区8重点区

第三区域投掷区（纸球、皮球、球框、投掷桶等）

第四区域平衡区（平衡木、呼啦圈、地垫、手脚板等）

第五区域钻爬区（钻圈、地垫、拱形圈、网）

第六区域球类区（皮球、篮球、纸球、纸棒等）

第七区域分散区（辫子、飞碟包）

第八区域重点区（大型玩具）

第一区域走步区（轮胎、平衡木、椅子、体操凳等）

第二区域跑跳区（尾巴、手脚板、呼啦圈、跨栏等）

观察和指导：

1.继续学习听音乐做模仿操，喜欢参加户外活动。

2.知道运动时要注意安全，遵守规则。

上

午

活

动

教育

活动

艺术：漂亮的国旗

科学：喂娃娃

国庆节放假

区域

游戏

内容

①阅读区：台风来了

②益智区：玩具找家

③美工区：快乐涂鸦

④娃娃家：欢迎客人来我家

⑤建构区：幼儿园的小花

准备

①阅读区：提供有关台风绘本。

②益智区：三种玩具（积木、雪花片、玩偶）和三个盒子（贴上标记）。

③美工区：彩纸、油画棒、胶棒、超轻黏土、勾线笔、颜料等。

④娃娃家：提供桌椅、餐具、灶具、蔬菜、水果、水杯、餐盘等。

⑤建构区：提供各种颜色的雪花片。

下午活动

户外活动

大型玩具

塑料圈

平衡桥

国庆节放假

游戏活动

音游：碰一碰

区域游戏

1530

拒接高空抛物，从你我做起

国庆节假期安全提醒

家园

共育

1.和幼儿一起收集家中的旧玩具或物品，清理干净带来幼儿园与同伴一起分享、游戏。

2.在家中与孩子交流关于国庆节的话题，讨论国庆节的庆祝方式。

3.引导晓艺吃饭不挑食，能尝试自己不喜欢吃的蔬菜。

环境

创设

1.继续丰富班级环境，引导幼儿每天早上来照顾植物，激发幼儿乐意观察动植物的情感。

2.阅读区增添幼儿喜欢的故事书、绘本等，引导幼儿学会安静看书，和同伴分享图书。