周重点

1.知道过新年了，自己长大一岁了，懂得关爱他人。

2.能通过制作贺卡、送祝福等形式感受新年互相祝福的快乐。

生活

活动

1.如厕后会整理好自己的衣服，有困难主动向老师寻求帮助。

2.注意个人卫生，勤洗澡换衣、勤修剪指甲。

户外

活动

活动区域：1走步区2跑跳区3投掷区4平衡区5钻爬区6球类区7分散区

第三区域投掷区（纸球、皮球、球框、投掷桶等）

第四区域平衡区（平衡木、呼啦圈、地垫、手脚板等）

第五区域钻爬区（钻圈、地垫、拱形圈、网）

第六区域球类区（皮球、篮球、海洋球、纸棒等）

第七区域分散区（辫子、沙发、飞碟包、流星球）

第一区域走步区（轮胎、平衡木、椅子、体操凳等）

第二区域跑跳区（跳圈、尾巴、手脚板、跨栏等）

观察与指导：

1.继续练习拍球，能够单手连续拍5个以上。 

2.不怕寒冷，在较冷的户外环境中能够坚持运动。

上

午

活

动

教育

活动

复习（歌曲）：

我上幼儿园

复习（歌曲）：
‎我爱我的幼儿园

复习（儿歌）：
‎好宝宝有礼貌

复习（歌曲）：
‎秋叶

复习（歌曲）：
‎苹果歌

区域

游戏

内容

专用室活动：创意吧（周四上午）

①益智区：送礼物

②阅读区：蓝和黄

③建构区：红红的幼儿园

④美工区：穿新衣

⑤娃娃家：彩色的汤圆

准备

①益智区：各色积木片、排序卡片底盘等。

②阅读区：关于饺子和汤圆的绘本。

③建构区：清水积木、奶粉罐、冬天的树等。

④美工区：各色黏土、半圆彩纸、胶水、双面胶、勾线笔等。

⑤娃娃家：娃娃、带有拉链或纽扣的冬日厚衣服衣服、扣扣子示意图等。

指导

1.让幼儿了解包饺子的步骤和形状，综合运用搓、捏、拿等技能做饺子。

2.能仔细观察石头排列规律，帮助小动物铺好去往美食的小路。

下午活动

户外活动

塑料圈

平衡桥

大型玩具

（北）

套  圈

垫  子

滑  板

推  车

飞盘

溜溜球

游戏活动

心理：

别生气

专用室活动：木工坊

户外游戏场：
‎环湖大道

区域游戏

体游：

碰碰车

1530

多种呼吸道传染病高发，警惕混合感染!

合理饮食，健康相伴!

遭遇欺凌要求助!

暖宝宝会爆炸?当心冬日里的“温暖炸弹”!

周末安全提醒

家园

共育

1.请家长根据幼儿体质以及方便幼儿活动前后穿脱的要求，合理调整着装。

2.请家长陪伴幼儿用多种方式来感受“年味”，与同伴共同分享。

3.个别教育：引导个别小朋友专心用餐，吃饭时不随意转动身体。

环境

创设

1.完善冬季主题环境，收集能反映冬季典型特征的图片和实物。

2.布置幼儿制作的新年愿望树，营造过新年的班级氛围。