周重点

1. 继续了解冬天的主要特征，通过故事、音乐等形式发现冬天的可爱之处。

2.积极参加运动会，懂得坚持锻炼是冬季最好的御寒方式，做一个勇敢的孩子。

3.遇到问题不怕困难，愿意和同伴一起想办法解决。

生活

活动

1.提醒幼儿午睡起床时，将自己的秋裤塞在袜子里，然后再穿裤子。

2.学会简单的保护身体主要器官和自身安全的方法，提高自我保护意识。

上午

活动

户外

活动

形式:全园户外大循环

重点区域：跨跳区

固定材料：跨栏、圈、青蛙跳等。

新增材料：竹梯、拱门、轮胎等。

观察和指导：

1.发展幼儿的平衡、钻爬、攀登能力，提高灵敏性、协调性。

2.培养幼儿勇敢、互相帮助的良好品质，能主动参与并在活动中积极动脑的意识与能力。

室内：室内锻炼

提供材料：泡沫砖、篮球、地垫、跳圈、拱形门、教室桌椅、梅花桩等。

教学活动

语言（儿歌）：

新年

社会：

新年真快乐

户外自主游戏：幸福农场

“小勇士”

迎新运动会

户外自主游戏：幸福农场

游戏活动

区域游戏（美工区）：新年贺卡

区域游戏：（益智区）相邻数排序

下午

活动

户外活动

梅花桩

竹  梯

高  跷

小跳床

袋鼠跳

赶小猪

飞  盘

沙  包

板羽球

大型玩具

手摇车

脚踏车

铁  环

体操圈

拉力器

游戏活动

音乐：

咚咚锵

趣味足球

班本活动：水油分离

角色体验性

自主游戏

体锻：快乐的小兔运菜忙

1530安全

冬日穿衣指南

警惕“吃人”的黑洞

冬季传染病高发，吃药勿“混搭”

课间拒绝危险游戏

周末安全提醒

家园

共育

1.鼓励幼儿每天早睡早起，按时入园参加锻炼活动，并根据气温变化穿合适的服装。

2.家长与幼儿共同收集人们各种运动的图片，以及各种动物的过冬图片。

3.个别教育：提醒个别幼儿坐在小椅子上的时候不做危险动作。

环境

创设

1.班级项目课程内容环境的推进。

2.师幼共同布置主题墙饰“新年来了”，绘画、制作新年场景。