周重点

1.有观察的兴趣，初步感受秋天的美，会用优美的词语描述秋天的花、草、树木等自然景色。

2.会对种植活动感兴趣，学习简单的种植方法，并能正确使用工具。

生活

活动

1.能轻轻走进午睡室，自觉安静入睡，醒后不讲话，不打扰同伴午睡。

2.树立安全意识，了解尖利物品的危险性，掌握正确使用尖利物品的方法。

上午

活动

户外

活动

形式：全园户外大循环

重点区域：快跑区

固定材料：跨栏、障碍物等

新增材料：轮胎

观察和指导：

1.能助跑跨跳过一定距离，或助跑跨跳过小木桩。

2.关注个别幼儿跑、跳时腿部大肌肉的动作发展。

室内：

自制体育器械、拱门、跨栏、地垫、小椅子、桌子、跳圈

教学活动

科学：种蚕豆

音乐：郊游

户外自主游戏

（环湖大道）

区域游戏

美工区：多彩的树

益智区：趣味拼图建构区：各种各样的桥

阅读区：秋天的画报

表演区：郊游

语言：秋天的画报

游戏活动

角色体验性

自主游戏

区域游戏：

（美工区）

秋天的大树

专用活动室：

宝贝厨房

下午

活动

大型玩具

手摇车

脚踏车

小跳床

袋鼠跳

赶小猪

铁  环

体操圈

拉力器

飞  盘

沙  包

板羽球

梅花桩

竹  梯

高  跷

体育：

我和垫子一起玩

安全游戏：

尖利的东西会伤人

专用活动室：

创意拼搭

趣味足球

区域游戏

家园

共育

1.鼓励家长带领幼儿感受秋收场景，如进行秋季采摘、收割、种植活动。

2.培养幼儿自己独立穿脱外套的的好习惯，养成早睡早起的好习惯。

环境

创设

1.将收集到的秋天的果实、落叶、农作物等布置在自然角，引导幼儿进行观察记录。

2.主题墙完善新主题：多彩的秋天，更新幼儿活动轨迹。