周重点

1.知道常见动物的名称，丰富对动物的认知，产生了解和探索动物的兴趣。

2.初步了解自然界中人与动物、动物与动物、动物与植物间相互依存的关系。

生活

活动

1.能自主地签到，区角游戏前尝试规划游戏计划。

2.以“增强安全意识，提高自我防护”为主题，引导幼儿乘坐电动车时养成佩戴头盔的习惯。

上午

活动

户外

活动

形式：全园户外大循环

重点区域：快跑区

固定材料：跨栏、障碍物等

新增材料：轮胎、自制体育器械

观察和指导：

1.能以匍匐、膝盖悬空等多种方式钻爬。

2.积极参加户外体育活动，自主选择运动器械，愿意尝试合理安排自己的运动项目，并在活动中注意自己的安全。

室内：室内锻炼

提供材料：小椅子、障碍物、积木、桌子、沙包、飞盘等

教学活动

综合：

神奇的动物

语言：

小蛋壳

户外自主游戏

（环湖大道）

区域游戏：

阅读区：动物绘本

益智区：比一比说一说

表演区：小白兔和大黑熊

美工区：神奇的五彩蛋

建构区：动物园

音乐：

小白兔 和大黑熊

游戏活动

角色体验性

自主游戏

区域游戏：（阅读区）森林大熊

专用活动室：

宝贝厨房

下午

活动

飞  盘

沙  包

赶小猪

铁  环

体操圈

拉力器

大型玩具

手摇车

脚踏车

小跳床

袋鼠跳

板羽球

梅花桩

竹  梯

高  跷

体游：

小乌龟运粮

区域游戏

专用活动室：

创意拼搭

社会：

城市垃圾分类

趣味足球

家园

共育

1.鼓励家长带领幼儿亲近、观察、饲养小动物，培养对动物的喜爱之情。

2.请家长请家长鼓励孩子在家自己的事情自己做，提高孩子的生活自理能力。

环境

创设

1.环境创设：

主题墙：幼儿作品：神奇的五彩蛋；“我知道的动物”调查表。

2.游戏材料：

益智区新增材料：比粗细、宽窄玩教具。

美工区新增材料：新增神奇的蛋游戏材料：涂有底色的纸盘若干、剪刀、胶水、白纸、彩笔轻泥等。