周重点

1.知道冬天天气寒冷，学会保护自己的皮肤，懂得一些御寒保暖的方法。

2.继续学习用多种美术材料创造性地表现冬天自然景色的特征。

生活

活动

1.能克服寒冷，坚持洗手，如厕后愿意自己整理衣服。

2.加强“1530”安全教育，提醒幼儿正确使用剪刀。

上午

活动

户外

活动

形式:全园户外大循环

重点区域：快跑区

固定材料：跨栏、障碍物、三角锥等

新增材料：地垫

观察和指导：

1.鼓励幼儿不怕寒冷，能动作协调、灵敏地跑和跳。

2.能积极愉快的参与体育活动，并在游戏结束后能够主动帮助老师进行收归，遵守规则。

室内：室内锻炼

提供材料：自制体育器械、拱门、跨栏、地垫、小椅子、桌子、跳圈。

教学活动

科学：

好玩的冰

区域游戏：

建构区：冬天的公园

美工区：美丽的腊梅

益智区：小棍拼图

表演区：火锅店

阅读区：一到冬天就下雪了

户外自主游戏

（环湖大道）

语言：

雪房子

音乐：

雪花和雨滴

游戏活动

角色体验性

自主游戏

区域游戏：

（美工区）

美丽的腊梅

专用活动室：

科探室、木工坊

下午

活动

户外活动

梅花桩

竹  梯

高  跷

小跳床

袋鼠跳

赶小猪

大型玩具

手摇车

脚踏车

飞  盘

沙  包

板羽球

铁  环

体操圈

拉力器

游戏活动

趣味足球

班本项目活动

专用活动室：

创意吧

安全：

垃圾食品我不吃

区域游戏

1530安全

不去水边玩

节约用水

安全用电我知道

不吃垃圾食品

不跟陌生人走

家园

共育

1.鼓励幼儿每天早睡早起，按时入园参加锻炼活动，并根据气温变化穿合适的服装。

2.请家长教给幼儿一些简单的保暖方法，帮助孩子愉快过冬。

3.个别教育：提醒个别幼儿勤洗手，保持手清洁。

环境

创设

1.教室创设有关冬天的环境，将幼儿作品进行陈列展示。

2.在阅读区新增有关冬天的绘本，以及冬天的动物和植物的图片。