周重点

1.喜欢和小朋友一起游戏，愿意用自然地用友好、礼貌的体态语言与人交往。

2.保持愉快的心情，乐意尝试用多种方法让自己和别人快乐。

3.知道3月8日是妇女节，懂得体贴、关爱妈妈、奶奶等妇女。

生活

活动

1.吃完点心、午饭能主动收归餐盘，并将桌面擦干净。

2.加强“1530”安全教育，不在教室奔跑，避免磕碰。

上午

活动

户外

活动

户外：全园户外大循环

重点区域：快跑区

固定材料：障碍物、绕桩、平衡杆等

新增材料：地垫、轮胎

观察和指导：

1.尝试轮胎的多种玩法，提高四肢的协调性，增强四肢的肌肉力量。

2.与同伴合作游戏，体验与同伴一起游戏的快乐。

室内：室内锻炼

提供材料：积木、小椅子、呼啦圈、桌子、海绵垫、自制体育材料、手脚板。

教

学

活

动

语言(故事）：

兔宝宝找快乐

社会：

微笑

户外自主游戏

（环湖大道）

区域游戏：

益智区：有趣的拼图

美工区：妈妈的礼物

表演区：小看戏

建构区：我的城堡

阅读区：我的情绪小怪兽

音乐：

不再麻烦好妈妈

游

戏

活

动

专用活动室：

建构天地

区域游戏

(益智区：有趣的拼图

区域游戏

(美工区：妈妈的礼物)

下午

活动

户外活动

飞  盘

沙  包

板羽球

梅花桩

高  跷

小跳床

竹  梯

袋鼠跳

赶小猪

铁  环

拉力器

手摇车

大型玩具

体操圈

脚踏车

游戏活动

角色性体验自主游戏

音游：小看戏

趣味足球

健康：

开心帽和生气包

专用活动室：

创意拼搭

1530安全

戴头盔

拉好家长的手

排好队

不争抢

不打闹

家园

共育

1.请家长带领幼儿与自己的好朋友做客，鼓励幼儿与同伴友好相处。

2.鼓励幼儿回家主动向妈妈、奶奶等送上节日祝福。

环境

创设

1.将幼儿创作的“妈妈的礼物”陈列在展示区内，幼儿相互欣赏和交流。

2.继续创设班级、自然角环境，丰富各区域材料。