周重点

1.感受彩虹花艺术节活动的丰富和趣味，能与同伴谈论自己感兴趣的游戏活动内容。

2.喜欢与同伴一起玩户外奔跑、追逐、躲闪等运动类民间游戏，在运动时能主动躲避危险。

3.鼓励幼儿在民间游戏的基础上进行创意改编，发挥自己的创造力和想象力。

生活

活动

1.天气转凉了，能主动脱掉外衣外裤入睡，尝试自己叠被子。

2.知道遇到困难找大人帮助，不随便和陌生人说话，增强安全意识。

上午

活动

户外

活动

形式:全园户外大循环

重点区域：快跑区

固定材料：障碍物、毛毛虫钻爬管等

新增材料：

观察和指导：

1.能够助跑跨跳过一定距离，提高身体的协调性和灵敏性。

2.学习听信号进行简单的队列变换。

室内：室内锻炼

提供材料：自制体育器械、跳圈、跨栏、地垫、小椅子、桌子等

教学活动

“彩虹花”

创艺节

体验活动

“彩虹花”

创艺节

体验活动

“彩虹花”

创艺节

体验活动

语言：

小熊的尾巴

科学：

镜子

“彩虹花”创艺节亲子活动

区域游戏（益智区）：

七巧板

游戏活动

下午

活动

飞  盘

板羽球

拉力器

大型玩具

梅花桩

竹  梯

小跳床

手摇车

脚踏车

滚轮推车

袋鼠跳

赶小猪

飞  盘

沙  包

自行车

角色体验性自主游戏

综合：

光和影子

健康：

孤独的小兔

趣味足球

专用活动室：

AI绘本馆

1530

安全

请制止“死亡游戏”

火警电话我会打

雨天出行要小心

严防肺炎支原体

周末安全提醒

家园

共育

1.了解各种艺术节的游戏玩法，活动中家长能与幼儿一起玩游戏，丰富幼儿游戏经验。

2.了解多种民间游戏，和幼儿在家玩一玩，体验民间游戏的乐趣。

3.个别指导：提醒部分幼儿能在家垫好汗巾再入园，避免运动后着凉。

环境

创设

1.开展有关彩虹花艺术节游戏的活动、你问我答游戏等。

2.益智区提供三子棋、井字棋的棋盘和棋子供幼儿探索。