稳步向前 茁壮成长

2023秋学期中三班班级总结

新年的钟声即将敲响，一群可爱的宝宝们又要长大一岁了，我们这个组建的大家庭也留下许多宝宝们们成长的足迹。这里记载了他们无数的歌声、哭闹声和欢笑声，也记载着老师们无数的汗水和无尽的爱心。一份耕耘一份收获，回顾这个学期，中三班的宝宝在老师、阿姨与家长的配合下，有了很大的进步，更自信、勇敢了。为了更好的完成以后的工作，提高质量，我们对本学期的工作认真做了回顾，总结经验，反思不足。

一、班级概况

本学期我班共有幼儿27名，3名插班生，3名新生。幼儿在自理能力和自我展示方面有了较大的进步，养成了良好的生活习惯和卫生习惯；完成了各领域的学习。多数幼儿能够自己穿衣，做到了自己进餐入睡；懂得了基本的礼仪，能够主动与他人打招呼，正确的搬椅子，上下楼梯等，充分融入到了幼儿园大集体生活中。

二、教育教学活动评析

1、主题活动的开展  

本学期我们认真对照本班幼儿的年龄特点与幼儿的兴趣，结合主题课程，开展了《我是中班小朋友》、《美丽的秋天》、《神奇的动物王国》、《冬爷爷的礼物》等主题活动。在新《纲要》指导下，我们将新的教育理念融入课程设置中，同时注重趣味性、活动性，寓教育于生活、学习中。本学期我们也根据幼儿兴趣开展了以中国原创绘本《老鼠嫁女》为主题的班级项目课程，带领幼儿探究事物间具有联系的有趣现象，让幼儿对事物间的关系产生兴趣的不同认识。

2、主题墙的创设

本学期我们围绕四个主题，在主题活动开展的过程中，充分发挥环境与学习的交互作用，及时更新主题墙布置。在主题墙布置过程中，坚持以幼儿为本，让幼儿参与设计和布置为主，为幼儿提供了丰富的操作材料，比如在《冬爷爷的礼物》这一主题中，小朋友制作了彩带、贺卡，绘制了充满节日气氛的作品，把我们的教室打扮一新，充满了节日的氛围，小朋友看着自己辛勤劳动的成果，特别兴奋。

3、区角游戏

我们根据幼儿的年龄特点和主题活动，与小朋友共同创设了“美工区”、“图书区”、“建构区”“益智区”“生活区”等游戏角，并根据主题的变化更换游戏内容，在活动中有计划有步骤地提供材料，对幼儿进行阶段性、针对性地观察指导、为幼儿提供丰富有效的材料，引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学习。同时教师以表扬、鼓励为主，把活动中的不足之处告诉大家，提出新的游戏要求和规则，使幼儿在愉快、自信的感觉中结束，并激发幼儿下一次继续活动的愿望。这样，既丰富了主题活动又使幼儿得到全面的发展。

三、班级管理

1、培养良好的常规的习惯

《纲要》中指出：“科学合理的组织安排幼儿的一日生活，建立良好的常规，避免不必要的管理行为，逐步引导幼儿学习自我管理。”好的班级常规是提高班级幼儿各方面能力的前提，因此，常规培养仍是不可松懈的一环。在这一学期中，我们做到了步调一致，不断地努力以及督促，使得孩子们在学习和生活中更好地形成良好的学习习惯、生活卫生习惯以及行为习惯。使幼儿认识到了应该如何做、为什么要这么做；能自觉做到点心、午餐前先洗手，拿自己的杯子，排队取饭；上课认真听讲、不插话等。

2、培养幼儿的独立能力

现在大多数幼儿都是家里的掌中宝，在家几乎都是家长包办一切，所以刚升入大班时，多数幼儿的自理、独立能力较弱，经常会出现衣服不会穿就找老师、鞋带松了找老师等等的情况。因此，我们为改善这一情况，提高幼儿的独立能力，特别开展了“穿衣服比赛”等活动，让幼儿在比赛中提高积极性，锻炼独立能力。经过一学期下来，我们班幼儿的自理、独立能力明显加强了。

四、保教并重，安全牢记在心

本学期，我们两位教师与一位阿姨共同负责保教工作。在教育教学活动中，针对我班幼儿的实际情况，在教学活动和日常生活中进行安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育，使幼儿形成了良好的文明行为习惯。大班的孩子求知欲增强，对各种物品充满了好奇心，为了让家长们放心，让孩子们不受到任何伤害，我们严抓安全教育，经常教育幼儿不追逐打闹，不你争我抢，不乱爬乱跑。随时检查孩子活动的范围内有无危险物品，对于安全隐患及时排除。同时，保育员阿姨也每天做好消毒工作，为幼儿创设一个卫生的安全的教室环境。通过严把安全关，使孩子们学到一些自我保护的知识，了解了安全的重要性。

五、家长工作

《纲要》明确指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”本着这样的指导思想，我们在家园联系工作中，注重与家长的沟通和理解，及时将我们的教育理念传递给家长。因此，开设了家园联系栏，在家园联系栏中，我们为家长提供各类教育信息、保教知识、本周教育等，把家长们最关心的问题及时解答，受到了家长们的好评。

同时，我们也积极发布一起长大平台，通过家园共育内容增进家长与幼儿之间的互动，也通过本平台家长朋友进一步了解幼儿在园动态和我园课程理念、班级实施发展计划等。在教育教学方面，我们本学期班级开展了亲子户外课堂、中班年级组家长半日活动、亲子运动会等活动，让家长参与到我们的日常教学中来，进一步了解了幼儿园的教育教学活动的开展。

六、存在不足与努力方向

经过半学期的努力，我们班的小朋友在各方面有了一定的发展，知识面丰富了，独立性增强了，但也存在着不足：

1、个别幼儿有挑食现象，一些幼儿进餐注意力不集中，速度慢，进餐习惯还有待改善。

2、幼儿倾听习惯有了进步，但是还需要进一步的学期，特别是在倾听别人回答的时候。

3、幼儿表演能力还需要练习，角色游戏幼儿交往能力还需要进一步提高。

4、幼儿的生活常规管理有待进一步提高。

孩子们的点滴进步让我们感到欣慰和快乐。回顾这一学期的工作，存在上述不足之处，下学期，我们将在家长的共同配合下让孩子多了解一些新鲜的事物，以此来增长幼儿的知识。有了前行的目标，再加上大家的努力，相信孩子们能更茁壮、更健康地成长，明天我们将创造更灿烂的阳光！