2023年度个人年度总结

无锡市南湖幼儿园 杨婕妤

岁末年初，又一个学期过去了。当你追赶时间的时候，你就会觉得时间过得很快，而当你等待时间的时候，你就会觉得时间很漫长。在不经意间2023年已经过去，又踏入新的一年。回首这逝去的时间，忙碌而充实，为了能更好地做好以后的工作，现具体围绕一下方面进行小结：

   一、思想政治方面：

教育孩子不断学习的同时，自己也要不断学习。我能努力抓住每次外出培训及园内培训的机会，细致地做好笔记，并经常地反思自己的工作，从中寻找差距。加强素质教育理论学习，更新自己的教育观念，树立育人为本的思想。积极参加园里的各项活动，热爱集体，服从分配，团结同事，自觉遵守园内的各项规章制度。

   二、教育教学方面：

坚持从本班幼儿的年龄特点和实际情况出发，认真制定好每周计划活动内容，认真组织好每个活动。以课程游戏化为教学前提，为幼儿创造轻松、愉快的学习环境。游戏是幼儿学习的基本形式，鼓励幼儿学会在游戏中发现问题、解决问题。另外，我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育，培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、乐于助人等良好的品质。一个学期以来，孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。工作中虚心向其她教师学习，观摩其她教师上课，积极参加园内教研活动。

三、家长工作方面：

家园互动直接影响班级经营的成效。我们通过“一起长大”APP、QQ群、微信群等方式及时了解、反馈幼儿在园、在家的情况，教师与家长协力解决教育问题，提升对幼儿的关心，共同分担教育责任。真诚地对待每一位家长，如实的和他们交流对孩子教育方面的看法。通过信息化的交流方式，让家长更好地了解和配合我们的工作。

春华秋实我撰写的论文《因趣而生的野战课程——课程游戏化背景下户外游戏的实践与研究》在无锡市幼儿教育科研论文荣获二等奖，论文《向儿童学习 寻找身边的课程——以《枇杷熟了》课程为例》在无锡市教育学会获二等奖，论文《追随儿童兴趣之自然角与他们主人的故事》获无锡市教育学会三等奖，指导一名幼儿在“惠山秋色”绘画比赛中获得二等奖。

在这一年的工作中，有收获也有感悟。在以后的工作中，我将继续秉承促进儿童主动学习的理念，通过促进儿童自我意识、社会责任感、独立意识的发展以及有目的地利用游戏、生活，把儿童培养成自立、自主的人。同时继续不断更新教育理念，让自己始终走在学习的路上。