(程可)2024个人年度总结
无锡市南湖幼儿园非编教师年度考核登记表
(2024年度)
单 位:无锡市南湖幼儿园
姓 名 | 程可 | 性 别 | 女 | 出生年月 | 1995年2月 | ||
民 族 | 汉 | 政治面貌 | 群众 | 文化程度 | 本科 | ||
岗 位 | 教师 | 专业技术职务 | 二级教师 | ||||
本 人 总 结 在孩子们的笑声中,本学年的教学工作圆满结束了。本学年中,我全身心地投入到工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好。以下是我这一学年的工作总结: 政治思想方面,我热爱祖国、热爱教师职业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。认真做到热爱幼儿,勤奋工作,不迟到、不早退,树立良好的教师形象。热心于幼儿园组织开展的各项活动并能参与其中。同班上的两位老师共同协作搞好班级工作,与同事关系融洽。 安全工作及家长工作方面安全工作是最重要的工作之一,保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责。本学年保教安全显得尤为重要,每天我都会严格执行晨午检制度,测量幼儿的体温,关注幼儿的精神状态,做好幼儿每日健康状况统计,做好保教工作;幼儿生病期间与家长和幼儿保持密切沟通,做好幼儿的心理关怀;重视幼儿良好的卫生习惯,居家期间,提醒家长重视幼儿卫生保健、心理疏导工作,帮助孩子养成“勤洗手”的自觉行为。 教育教学方面,我认真备好每一节课,开展了主题活动。通过各种活动了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。平时我还会多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。在教育教学活动中,为幼儿创设良的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿一些生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。认真填写周、月计划及各种表格,认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。根据制定的活动目标,内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。 在今后的工作中我会不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质。与家长密切联系,实现家园同步,与班级老师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法,在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。努力提高自己的思想及业务素质,积极的参与各种学习活动,力求把日后的工作做得更好!
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主管领导 评鉴意见 | 签名 年 月 日 | ||||||
考核委员 会(小组)审核意见 | 考核委员会(小组) 年 月 日 | ||||||
单位负责人意 见 | 签名 年 月 日 | ||||||
本人意见 | 签名 年 月 日 | ||||||
未确定等次或其他情况说明 | 签名 年 月 日 |
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