民    族

汉

政治面貌

清白

文化程度

本科

岗    位

教师

专业技术职务

 本 人 总 结  

 新年的钟声即将敲响， 一眨眼，学期末到了。一群可爱的孩子又要长大一岁了，回顾这学期，有辛酸、有成功、有快乐。回想起9月我们迎来了24位哭泣而稚嫩的孩子们，孩子们刚入园时，听见的是一声声哀怜“老师，我要回家”“我要妈妈”幼儿从不愿上学到高高兴兴上幼儿园，从不愿自己吃饭到大口大口自己吃，从挑食到样样菜都爱吃，从不会穿衣到学着自己穿，从不敢参加活动到争着要在集体面前表现，这其中包含了老师们多少心血，当然也离不开家长的支持、配合。看到孩子的进步，我们从心理感到欣慰。本学期我们依据《纲要》、《指南》精神，结合本班实际情况，采取各种教育形式、方法以实际发展水平展开了各项工作，使孩子们在小二班度过了一个愉快而充实的集体生活，为了使今后的工作有所进步，使自己的能力有所提高，现将本学年的工作进行以下总结:

一、政治思想

本来在政治思想方面严格遵守幼儿园的各项规章制度，认真学习《幼儿园教育指导纲要》，爱岗敬业，对班级工作认真负责，积极接受领导和年级组长分配的各项任务。对幼儿有爱心，对家长主动热情，与同事友好相处，时时处处以一个教师的身份严格要求自己。

二、业务学习

深入了解《3-6岁儿童发展指南》及《纲要》的精神。仔细研读上述两本材料，结合教学实际，仔细分析案例，提高专业知识水平。发展目标：开阔眼界，拓展知识。基于《指南》及《纲要》，认真学习著名教育学著作，吸取并内化其精华。

1.积极参加各级部门组织的教育教学培训活动。努力提高自身的教学能力，提升新课程教学理念。

2.在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。

3.认真上好每一节课，提高教学质量,使讲解清晰化、条理化、准确化、条理化、准确化、情感化、生动化、做到线索清晰、层次分明、言简意赅、深入浅出。并注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情况，并有目的的对幼儿进行辅导。

4.注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用，勤写读书笔记，提高自身素养。

5.虚心请教其他老师，有疑必问，积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时多听老师的课，做到边听边想,学习别人的优点，提高自已教学理论和教学实践，努力探索适合自己的教学模式。

三、家长工作方面

《纲要》明确指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”本着这样的指导思想，我们在家园联系工作中，每一位家长当成是自己的朋友，用心去和他们交流。我爱我的孩子们，但我不会放纵，该爱的时候爱，该严的时候严。一个学期以来，我与家长们相处得很愉快，工作得到了家长们的一致认可和表扬。

四、参加活动和业务进修方面

在工作之余，我不断提高自己的专业文化知识，我还经常上网浏览网页，利用现代化的网络手段，吸收最新的教育理念和教育方法，扩大自己的视野，不断为自己充电。看到好的信息能及时摘录下来，同时向有经验的老师请教，在做中学，在学中做，不断积累教学经验，使自己各方面都迈向一个新的台阶。

五、不足与努力方向

一学年下来收获自然不小。但也存在着许多不足，特别是在教学创新方面有待提高和加强，总之，在以后通过的教学实践，使自已不论是在师德方面，课堂教学方面都有一定幅度的提高，今年的工作已近尾声，我们会保持成绩，以饱满的热情迎接新的一年。因此在今后的工作中我们会不断地完善，去努力去提高，争取获得更大的进步。

主管领导评鉴意见

签名                    年   月     日

考核委员会（小组）审核意见

 考核委员会（小组）          年   月     日

单位负责人意见

                       年   月     日

本人意见

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未确定等次或其他情况说明

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