民    族

汉

政治面貌

共青团员

文化程度

本科

岗    位

教师

专业技术职务

二级教师

  本 人 总 结  

时光荏苒，转眼间我在南幼已度过了充实而有意义的一年。回顾这一年的工作历程，有收获的喜悦，也有成长的困惑，但更多的是对幼教事业的热爱与执着。以下是我对本年度工作的总结：

一、教学工作

教学工作是幼儿园工作的重要组成部分。我始终坚持以幼儿为中心，营造温馨、和谐的班级氛围。在日常生活中，我注重培养幼儿的良好习惯，如自主穿衣、独立进餐、整理玩具等。通过不断的提醒和鼓励，孩子们的自理能力有了很大的提高。同时我会根据班级项目建设和主题活动等跟进班级环境创设，将孩子们的作品布置在主题墙中，引导幼儿互相欣赏和学习。

在班级纪律管理方面，我采取正面引导的方式。当孩子们表现好时，我会及时给予表扬和奖励，如贴小红花、发小奖品等；当孩子们出现不良行为时，我会耐心地引导他们认识到自己的错误，并鼓励他们改正。通过这样的方式，孩子们的纪律意识逐渐增强，树立了初步的小主人翁意识。

二、家园共育

家园共育是促进幼儿全面发展的重要途径。我积极与家长沟通交流，通过家长会、一起长大APP、微信等多种方式，及时向家长反馈幼儿在园的表现和学习情况。在家长会上，我向家长介绍幼儿园的教育理念、教学方法和班级工作计划，让家长了解孩子在园的生活和学习情况。

此外，在园期间，我们还会组织各项亲子活动，如百日节庆活动、亲子运动会、创艺节等。这些活动不仅增进了亲子之间的感情，也让家长更好地了解幼儿园的丰富活动，增强了家长对幼儿园工作的支持和配合。通过家园共育，形成了教育的合力，为幼儿的健康成长提供了有力的保障。

三、自我成长

作为一名幼儿园教师，我深知自己肩负着培养祖国未来花朵的重任。因此，我不断加强自身学习，努力提高自己的专业素养。本年度，我积极参加园内组织的各种培训活动，如教育教学培训、安全教育培训等，学习先进的教育理念和教学方法。同时，我还利用业余时间阅读幼教专业书籍，如《学前教育学》《幼儿园教育指导纲要》等，不断充实自己的理论知识。

在教学实践中，我注重反思总结。每堂课结束后，我都会认真反思教学过程中的优点和不足，及时调整教学方法和策略。通过不断的实践和反思，我的教学水平有了一定的提升。此外，我还积极参加园内的教研活动，与同事们共同探讨教育教学中的问题和经验，互相学习，共同进步。

四、不足与展望

回顾这一年的工作，虽然取得了一些成绩，但也在教学管理和家园工作中存在着一些不足之处。在今后的工作中，我将继续努力，不断改进自己的不足。我将更加关注每个幼儿的个体差异，因材施教，为每个孩子提供最适合的教育；加强学习，提高自己的应急处理能力和沟通能力，更好地应对工作中的各种挑战；积极参与园内的各项活动，不断提升自己的综合素质，为幼儿的健康成长贡献自己的力量。

总之，这一年是我成长的一年，也是我收获的一年。在今后的工作中，我将以更加饱满的热情和更加扎实的工作态度，投身于幼教事业。

主管领导

评鉴意见

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考核委员

会（小组）审核意见

  考核委员会（小组）      年    月     日

单位负责人意 见

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本人意见

签名            年     月    日

未确定等次或其他情况说明

签名            年     月    日