您的位置: 首页 >教学管理>各类总结>个人年度总结>详细内容

个人年度总结

(许倩)2024年度个人年度小结

来源:南湖幼儿园 发布时间:2025-01-14 16:05:42 浏览次数: 【字体:

事业单位工作人员年度考核登记表

2024年度)

 位:无锡市南湖幼儿园

   

许倩

   

出生年月

198409

   

政治面貌

中共党员

文化程度

本科

岗位类别

专技

岗位等级

中级十级

岗位名称

一级教师

二级岗位

岁序常易,华章日新。转眼又到年末,回首过往工作中的一幕幕,交织着奋斗与坚持,成长与收获。回首过去一年的工作,感慨万分,付出了很多,收获也不少。现将本年度个人工作总结如下:

一、思想方面

在思想上,我积极要求上进,严格要求自己,不求最好但求更好。作为一名共产党员,我始终以严格的标准要求自己:平时严格遵守幼儿园的规章制度,积极参加幼儿园组织的各项活动,努力学习政治业务知识;工作中能迅速有质量的完成领导布置的任务,不计较个人得失,敬业奉献,克己奉公;重视、关心幼儿,把幼儿看作学习的主人,科学、全面的组织幼儿的一日生活;团结同事,互帮互助,互帮互学,合作共事。

二、业务方面

我能认真贯彻落实新《纲要》精神,注重经验的积累,树立一日活动皆是课的观念,将新纲要的精神真正落实到具体的教学活动中。作为教科室副主任,以省陈研会课题为载体,我带领老师们以班本项目活动研究方式稳步推进,在实践研究中促进幼儿发展;利用全国足球特色幼儿园项目契机,成功申报了无锡市体适能幼儿园;同时这一学年做好家校康三位一体的对接工作,为特需儿童成长发展保驾护航。

三、家长工作

孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合,因此家长工作也就成为了一个重点工程。我们会及时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长,积极与家长联系,及时反应出现的问题,使家长了解情况,以便双方配合辅导,配合帮助孩子更好的进步;通过一起长大平台、家长半日开放活动、户外亲子课堂等途径让家长加入到幼儿的在园生活中来,努力做到让家长满意,让家长放心。

四、收获方面

论文:《团体动力学视角下幼儿园项目式教师团队建设的个案研究》获无锡市教育学会一等奖,论文:《谈家园合育中应对幼儿攻击性行为的几点思考》获无锡市家庭教育论文三等奖;论文《团体动力学视角下幼儿园项目式教师团队建设的个案研究管理论文——以无锡市N幼儿园“户外游戏场建设”项目为例》获无锡市中小学优秀教育管理论文三等奖;论文《儿童会议:让幼儿成为班本项目实施推进的“主人”》获无锡市教育科研论文二等奖;大班语言活动《说相反》市级开放;带队指导幼儿在多项比赛中获奖。

过往的辛勤与汗水化作珍贵的基石,铺垫着成长之路。展望未来,我将急促努力迎接新挑战,奔赴下一场山海。

主管领导

评鉴意见



签名                   

考核委员

会(小组)审核意见


  考核委员会(小组)               

单位负责人意 



签名                     

本人意见



签名                     

未确定等次或其他情况说明



签名                     

 


分享到:
【打印正文】
×

用户登录