【二十四节气】“秋”意浓浓 恰如其“分”

秋分，是二十四节气中的第十六个节气。这一天，太阳几乎直射地球赤道，全球昼夜等长，秋分过后，温差渐大，秋意也愈发浓烈。在这个充满诗意的节气里，幼儿园的孩子们与秋天撞了个满怀，一起探寻自然、玩转秋日、品味收获。

秋分·知秋韵

天气渐凉，幼儿园里的“秋日讨论”悄然开启。孩子们你一言我一语，分享着对秋天的发现：

- “早上来幼儿园，地上落了好多叶子！”

- “树叶变黄了，肯定是秋天到啦！”

- “老师说秋分时，白天和晚上一样长呢！”

- “我知道，秋分是二十四节气之一。”

稚嫩的话语里，满是对秋天的好奇与感知。

秋分三候

古人将秋分分为“三候”，藏着大自然的小秘密，老师也把这些知识讲给了孩子们：

一候·始收声：古人认为，雷声是阳气旺盛的象征。秋分后阴气渐盛，雷声渐渐消失，这不仅意味着暑气结束，也代表秋寒开始了。

二候·蛰虫坯户：天气变冷，藏在洞里的小虫们，会用细土把洞口封起来，就像给自己的家“关上门”，防止寒气跑进去。

三候·水始涸：秋天空气干燥，水汽蒸发得快，河里、湖里的水慢慢变少，有些小水洼甚至会变干呢。

秋分·寻秋意

带着对秋天的好奇，孩子们走进小区、公园，在幼儿园的角落四处搜寻：捡起一片金黄的落叶，摸一摸枝头沉甸甸的果实……

阳光下，孩子们的脚步轻快，目光明亮，用小手触碰秋天，用眼睛记录秋景，感受着大自然的奇妙变化。 

秋分·趣玩秋

趁着周末的闲暇，各种各样的秋叶被孩子们寻找到，带来了幼儿园，怎么让秋天变得更有意义呢？孩子们纷纷出谋划策：“老师，我们把画纸变成'篮子'，把秋天装进去吧。”遵从孩子们的意见，老师准备好了材料，孩子们自己发挥想象力和灵巧的小手，创作出一幅又一幅美丽的作品。

秋分像一盒有魔法的五彩缤纷的颜料，把树叶染黄了，把果实催熟了。而小小的你们与这场秋日邂逅，用丰富的想象力创作出独一无二的秋日花篮。秋日画卷。

秋分·品秋实

秋天是丰收的季节，酸甜的秋果、温热的甜汤，都是秋日独有的滋味。

在幼儿园里，老师和孩子们一起动手煮秋梨汤：

第一步，把新鲜的梨仔细洗干净；

第二步，给梨去皮，切成小块；

第三步，把梨块放进锅里，加适量红枣和冰糖，开火煮20-30分钟，直到汤水变粘稠。

甜甜的梨汤煮好后，孩子们捧着杯子细细品尝，和好朋友一起分享，温热的汤水滑进喉咙，缓解了秋日的干燥。

在家中，孩子们也和爸爸妈妈一起解锁秋果美味：掰开饱满的石榴，看着晶莹的籽儿像小宝石一样；尝一口粉糯的南瓜，绵密的口感里满是香甜。

秋分·播秋种

“白露早，寒露迟，秋分种植正当时”，秋天不只是收获的季节，也是播种希望的时节。孩子们来到农场，在翻好的土地里，亲手撒下蔬菜种子，轻轻盖上薄土。他们知道，现在种下的种子，会在未来慢慢发芽、长大，就像自己一样，在时光里悄悄成长。

这个秋分，孩子们在观察中认识秋天，在动手中感受秋天，在欢笑中拥抱秋天。愿每一个孩子都能像秋日的果实般，在成长的时光里，饱满又充实，绽放属于自己的光彩！