为加强新教师队伍建设，提高新教师的综合素质，激发幼儿园内部的活力，并充分发掘园内的自然资源，探索不同的教学活动实施途径，无锡市南湖幼儿园于6月23日、24日开展为期两天的学期末新教师集体教学汇报活动（美术领域活动），共有14位新教师参加展示。

此次活动聚焦园内丰富的自然资源“泥土”的有效教学利用，以此设计美术活动，并且开设户外课堂，让新教师们在新的环境、新的材料中，积极创新开展自然资源户外教学活动。

活动前期，新教师们深入“泥地”，充分勘察、感知、探究“泥土”资源，从满足幼儿发展需要出发，精心设计以“泥”为主要材料的美术领域活动。活动中，新教师们别出心裁，设计了新颖的教学目标，以多样的教学方式，开展了一场又一场别开生面的美术领域教学活动。

课堂展示结束后，新老教师们进行了深度的交流研讨。听课老师们各抒己见，从目标制定、教学流程、材料提供入手，进行评析，并提出建议。新教师们认真虚心地吸收每一条意见，一致表示还需不断学习，继续努力。

实践出真知，本次活动为入职期教师提供了自我展示和互相学习的机会。通过前期钻研、中期展示、后期研讨改进，新教师们对组织美术领域活动有了更多自己的思考和理解，相信他们将会在专业发展道路上一步一个脚印，脚踏实地的获得更多的成长！