为促进入职期教师专业成长，提升教师专业素养，加强教师的教育教学能力。无锡市南湖幼儿园于2024年5月27日开展社会、科学、艺术领域研修项目组暨第一二年新教师相约课堂研讨活动。

活动过程中，老师们以幼儿的兴趣和需要为出发点创设有趣的教学情境和游戏环节。

王屹萍老师陪着孩子和小兔子一起，在冒险闯关之旅中，和好朋友一起说一说、做一做、辨一辨，克服了“害怕”的负面情绪，了解很多克服害怕的好方法。

张雨晶老师带着孩子们一起沉浸在小老鼠偷偷溜出去玩的音乐情节中，鼓励幼儿发散思维、大胆想象，表现小老鼠拽泡泡糖的“一百零一种方式”。

蔡玉璐老师带着孩子领略了一寸虫的数学家智慧，鼓励幼儿猜一猜一寸虫的测量方法。通过动手操作，用一条一寸虫以收尾相连的方式测量出不同动物最钟爱部位的长短。

观摩结束后，教科室糜老师针对此次领域研修组展示活动进行了最后的总结：教学活动设计要紧抓领域特性，明确活动目标，紧扣目标中的各元素开展活动，帮助幼儿破解学习难点。同时，活动内容要操作性强、趣味性浓，使教学活动呈现课程游戏化精神，让儿童在直接感知、实际操作、亲身体验中获得新的经验与能力。